赵姬因为身体不适的缘故，赶往了雍城，她要去那里修养一段时日。
嬴政对她的离去，其实并不在意，因为她在不在咸阳，都没有什么区别，反正她从不来看自己，而自己也根本不愿意看到她，在送走了赵姬之后，嬴政居住在赵括身边的时日也就更多了。在这个时候，赵括也是忙着做自己的事情，赵括是忽然发现，自己忘记了一个很重要的东西。
那就是标点符号，在这个时期，其实是有标点符号的，可惜，这个时期的标点符号并不成熟，大概也是因为这个缘故，故而很多文章是可以得到不同的解读的，赵括大概是因为继承了原身记忆的缘故，故而一直都没有感觉到那种违和感，直到赵康装模作样的在院子里读书的时候，赵括从他那奇怪的分段里惊醒，自己为什么不弄出现代的标点符号呢？
赵康坐在院落里，受到了逼迫的他，无奈的拿着书，摇头晃脑的开始读：“孟子曰：天将，降大，任与斯，人也...”，赵括坐在房子里，按住自己想要去抽赵康的冲动，便回忆着自己所知道的标点，开始做起了测验，在他做测试的时候，他听到了赵政的训斥声，随后，秦王就走了进来，看到父亲正在写什么，他也没有打扰，就坐在了父亲的身边。
赵括正在为自己的马服书做着注释，他写了一段话，随即加上了逗号，又加上了句号，最后又加上了感叹号，问号，顿号，冒号之类的东西，经过他的简单测试，他觉得这还是可行的，若是推广起来，也绝对是有用的，在这个时代，还没有出现后来那样为先人大量的做注释的情况。
在后来，出现了学者们热衷与为先人的书籍做注释的情况，结果因为每家的注释不同，分段分章不同，出现了很多的学派，互相的征伐，歪曲了先人的学说，甚至对此进行篡改，赵括觉得，标点符号若是能得到推广，不仅是方便了如今的阅读者，更是方便了后来的人，能够更好的理解前人的想法。
嬴政坐在一旁，看着所写下的那些奇怪的符号，不由得皱起了眉头。
赵括越写越多，甚至还写出了艾特符号，他思索了片刻，发现这个符号没有任何用，便又删掉了，这甚至都不算是标点符号...他写完之后，抬起头来，看着一旁的赵政，方才指着自己所写的内容，说道：“你看，这是逗号..这是句号...”，他又为秦王讲解起了他们的作用，秦王认真的听着，时不时的点着头。
秦王也瞬间明白了赵括的想法，的确，吕不韦在处理各地的奏表的时候，也要耗费心思来进行分段，因为如今的符号尚且没有成型，没有得到完全的推广，故而会出现一大段连在一起，根本就没有办法来区分的情况，而分段也一直都是读书的一个大难题，嬴政年幼的时候看书，就因为分段而读不懂文内所想要表达的意思，如今，父亲似乎想到了一个很好的办法。
“父亲...有了这个符号，倒是方便了读书，也方便了学室的子弟。”
赵括脑海里忽然又有了想法，那如果是简化汉字，甚至是提前弄出拼音来呢？他记得，自己当初认识文字的时候，可就是从拼音开始学习的，他想着这些，又看了看面前这造价昂贵的纸张，如果纸张的造价能再减少一些，推广率能更好一点就好了，在竹简上来做这些，实在是不容易啊。
在这个时候，秦王终于看完了所有的符号，他开心的跟父亲谈论了起来，两人聊了片刻，嬴政这才开口询问道：“父亲，我有一件事想要跟您请教。”，赵括点了点头，继续忙着自己手里的事，说道：“嗯，你问吧。”
“父亲，我本来以为自己有能力亲政，可是我跟随丞相处置政务的时候，我才发现，自己远不如丞相，若是那些事情让我来做，我是绝对做不到的，您曾今说，君王不只是要有志向，还要有能力。我也想要成为一个有能力的君王，可是我不知道自己该怎么去增加自己的能力，怎么可以变得像丞相那样善于政务，怎么变得可以像您那样善于军事....”
赵括一愣，这才停下了手里的事情，他认真的看着嬴政，说道：“你觉得什么样的君王是有能力的？”
“善于内政，精通军事...仁义爱民？”
“你这个想法太过荒谬！”，赵括毫不留情的训斥着他，赵括说道：“不同的位置上，能人的标准也是不同的，如果一个士卒他精通木匠的活，那他算是个有能力的士卒吗？如果一个带兵打仗的将军，他精通诗乐，他能算是一个有能力的将军吗？”
“对君王而言，最重要的能力是能判断出一个人的德行和缺点，将他们放在最适合他们的位置上....”，赵括说着，方才劝说道：“你要做的不是让自己有吕不韦，或者我这样的能力，而是去得到更多的像吕不韦，像我这样的人，将他们放在适合他们的位置上，是你要分出谁能用，谁不能用，远离小人，亲近贤臣....”
“这才是君王最重要的能力，你只要能做到这一点，你就是一个合格的君王，哪怕你不会打仗，不会去处置政务，这都是无所谓的，只要你让会打仗的人为你去打仗，让精通内政的人为你来治理国家，这就可以了...政啊，看看天下的君王吧。”，赵括坐了下来，面色变得非常的认真，而嬴政也坐在了他的面前，听着他的话。
“天下的君王，有像燕王这样的人，你想想这样的君王，我听闻他性格暴虐，殴打老臣，反复无常，不听大臣的劝告，又好炫耀，从不想着去治理国家，每天都是想着如何享受，不断的抽调百姓去服徭役，不将庶民当作自己的子民，任由官吏去欺压他们，战败之后，就将战败的过错丢给大臣，甚至要处死他，这样的君王，是你不能做的，也是一定会灭亡的！”
“有像齐王那样的人，你想想这样的君王，我听闻他毫无主见，在他母亲逝世之后，他再也不去处理国内的事情，整日在王宫里悼念自己的母亲，也不懂得用人，他任用一个唤作后胜的贪婪小人，任由这样的小人来侵害齐国，残害百姓...这样的君王，也是迟早要灭亡的！”
“有像赵王这样的人，他爱才如命，却不懂得如何任用他们，他总是去奖赏那些新来的大臣，却怠慢了原先的大臣，他的心思是放在了收集人才之上，而不是任用人才之上，他太迷恋权力了，为了权力甚至不惜要迫害自己的封君，这样的君王，或许不能让国家被灭亡，可是一定不会强盛！”
“有像魏王这样的人，他忌惮自己的胞弟，任用人才时看他的家世而不是能力，为人暴躁，急于求成，做事从来不能坚持下去，看不到成果就要放弃，甚至为了领土而绑架自己的大贤，送给其他的国家，这样的君王啊，无德至极啊，他也一定是要灭亡的。”
“还有像韩王这样的人，他用申不害的学说来治理国家，他不相信自己的大臣，他自大狂妄，总是自以为是，以自己为重心，从不顾及他人...昏庸无道，像他这样的君王，也是迟早会灭亡的！”
嬴政认真的听着，时不时的点着头，牢牢的记住了这些反面的教材，赵括这才说道：“政啊，要以他人为戒啊，绝对不要效仿他们，你要看到他人的过错，再思考自己的行为，若是有一天，你发现自己的行为跟这些君王有些相似了，你就得即使的去改正！”
赵括很快就将自己所弄出来的标点符号交给了吕不韦，吕不韦可不敢怠慢，他认真的观看了这些符号之后，非常的惊讶，中国的标点符号起源很早，早在甲骨文与金文时代，便已经有了标点符号的萌芽，可以说，我国自从文字诞生之日起，就产生了标点符号。