25 军校 1(1/2)

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人群如潮,你拥我挤地往炮响的地方跑去。≧

邓舍与赵过往哪里瞥了眼,没有太过在意。不用问也知道,肯定王宗哲准备行刑,监斩尹权了。因为看守法场的士卒,王宗哲是通过行枢密院调动的,因而,赵过也知道此事,他微微停顿了一下,继续汇报办军校的事儿。

这是一个大工程,按照邓舍的计划,分为三步。

平壤军校只是第一步,主要负责培训十夫长之类的低级军官,毕业后,可以擢升一级,提拔为副百户。随后,他还要在辽阳、盖州两地分别再办两个校区。盖州的为中级学堂,面向百户这一层次招生;辽阳的为高级学堂,只招收军中千户以上,由邓舍亲自兼任校长。

与平壤军校相比,盖州、辽阳的军校因招生对象的不同,在课目安排上,也将会各有侧重点。

盖州军校。体能训练之外,主要教授较为高深的兵法,开战例、战术、简单战略、修养、历代国史等诸门课目。

战例课,教习历代之战例。战术课,由战例引申出来,讲授攻守城池、步骑野战之区分、要领,涉及该如何培养、提升士气,以及面临绝地的时候应该作出怎样的选择等。战略课,讲授简单的战略,如天时地利人和各方面对作战的影响,又如大迂回、不以一城一地得失为念等,进行兵棋推演。

修养课,简而言之,就是教“为将之道”。将有五德,“智、信、仁、勇、严”,修养课就要在这上边下功夫。不指望人人皆成名将,至少可以提高一下将领们的素质,给他们一个明确的方向,晓得该向哪里努力。更有正规的气象。

国史课,是争议最大的一个课目。很多人不理解,以为军人又不是史官,军人的职责在疆场杀敌,与国史有何关系?况且,多数将领目不识丁,教起来太难。

邓舍坚持己见,他说道:“镜可正衣冠,读史,可明得失。”通过学习历史,吸取历史人物的经验教训,可以从而明白做人的道理,了然为将、为臣之道。更有一层深意,历史上爱国、御外侮的名将层出不穷,学习他们的事迹,有利培养将领们的民族观,知荣耻,加强军队的凝聚力。

为此,邓舍特地组织人编纂了《历代英雄直说》,做为国史课的一本教材,仿照当时解读经典与历史的流行方式,用通俗的话语,讲述英雄们的故事,并及当时的意义、后人的评价。

甚至,他不但顾及了将领们,还专门重新编写了一军歌,名之为《炎黄歌》,教会士卒们唱,鼓舞士气,增强斗志。

这门课程,邓舍亲自领衔,教师从镇抚司选择,独立成一系统。

辽阳军校。

淡化了体能训练,重点在战术、战略。开设有战术、战略、兵制、国史、百家等几门课程。

主要教授兵法,如北宋时编订的《武经七书》之类。进一步讲授历代兵制之得失、历代国家之战略、历代兵事之优劣(何以盛?何以弱?)等等。包括蒙元军事之优点,同时教习史书及儒家、道家、法家、墨家等学派中对军事、对军政关系、对用兵之道的一些精要论述。

因为辽阳军校只招军中千户以上,故此每期的人数较少,暂定二十人。

“平壤、盖州等地的军校都由你来督造,抓紧时间,下个月内,各个学堂就要开始正式招生。”

“初,初级学堂倒也罢了。中、高级两个学堂,师资有点紧张。”

“平壤的学堂建好后,由文华国负责。盖州的,就由你来负责。师资这一块儿,可以暂且抽调一些军中的高级将领来代课。……,我看,你就有讲课的资格,身经百战,经验丰富。高丽降将中,不少文武兼济的;蒙元降将里,也颇有几个,熟知胡人兵事之强弱,都可以用一用。”

邓舍手底下,悍将如云,精通韬略的委实不多。降将中不少出身名门,打仗或许不成,讲讲理论,如修养、兵制之类绰绰有余。

赵过却有疑问,他问道:“用,用降将来讲课,能放心么?即使可以放心,学、学生会听他们的话么?”昔日的手下败将,今日摇身一变成了先生,难有威严。学生做不到尊师,重教就无从谈起。

“战术、演习,这类实战型的课目,不用他们来讲。只讲一些理论,没有甚么关系。手下败将怎么了?是人皆有长处,挥他们的长处,为我所用。博采众家之长,自无不可。不但让他们教理论,读书识字也可以请他们来教。

“……,师道尊严,倒是个问题。这么着,待开课的时候,你我同去,给学生们提提醒,给先生们打打气。”

“也只好如此。”

说完此事,赵过话题一转。行枢密院最近很忙,远的来看,忙军校;近的来看,忙招兵。他汇报过军校,该说招兵。就目前局势来说,行枢密院的工作重点更在招兵上,因为它牵涉到年后的用兵,迫在眉睫。

“经、经过这么几天的甄选,已经招到的,有四千多人。此事具体由佟大人与臣负责。按照眼下的进度,至多半个月后,就可以招够万人。此外,佟大人还提出了一个意见,针对历次作战中,我军骑兵损失甚大,补充不及的情况,他说他愿意往双城去,为主公招揽愿从军的女真人补充其中。”

女真人擅长骑射,招揽来不须多做训练,即可形成战斗力。继续招其入伍,邓舍早有这个想法。

只不过,辽东大战之前,他才招了不少女真人从军。如果招的太多、太急,会否激起女真人的不满?毕竟双城之乱才平息没几个月,抽调太多女真壮丁从军的话,很容易叫有心人误会,以为行省在变相“减丁”,说不准引骚乱。他有些犹豫。因此一直不曾提及。

这时,听了赵过讲起佟生养主动提及,邓舍大喜,道:“我二弟能有此心,实属难得可贵。”他站起身来,在堂上转了两圈,问道,“这提议,是他独自提出的,还是军中各部女真人一同提出的?”

海东军中,汉人为主,丽人为辅,女真人独自成军。佟生养手下近万女真骑兵,来源行省内的女真各部。如果这个建议是由他们共同提出的,此事就大有大为。

“回主公,由各部女真军官百户以上者,共同提出。”

“甚好!”

文事不顺,军事顺。邓舍心怀大畅。

这说明一个什么问题?说明他近期来,对女真人的政策非常成功。不枉了他解衣衣之,推食食之,一视同仁,不有歧视,与佟生养结为兄弟、视若家人、给其高职,踏马冰河、折箭盟誓、两不相负的良苦用心。

他问道:“若去双城召女真从军,可得几许?你们有没有估算?”

赵过曾经坐镇甲山,熟知女真各部的情况,他很谦虚,说道:“关北先有臣,后有张歹儿张将军。张将军远胜于臣,为人轻财重气,豪侠仁义,臣闻听,素得女真人敬仰。

“自他坐镇以来,关北女真部落多有来投,道路相闻,络绎不绝。至今,关北女真之丁口,已近十万。有佟大人及军中各部女真军官的号召,从中募兵,或许难以上万,得数千精锐,一点儿不成问题。”

数千精锐,不是个小数目。

要知道,骑兵不比步卒。

步卒投入小,遍数各地义军,其中有不少,甚至连兵器都不配,拿个棍棒竹枪,就往往上阵充数。若是能再给个兵器,学些队形,俨然便算精兵了。补充也容易,到处都有人,打破几个城池,裹挟一些丁壮,俨然就声势浩大。

骑兵不然,训练成本极大。就一个战马,投资就不小。又要给它配备简单的马甲,又要细养精饲,又要专人照看。更不说骑兵的操练、配给盔甲、给以兵器。弓矢的投入也很大,一把良弓,如一匹良马,千金难求。

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